《入学早知道》读后感 ——系统了解孩子的能力培养

2013-03-26 07:43:37
晓月·风帆
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幼儿园老师布置的看书任务读后感,呵呵。

能够在娃哈哈幼儿园里参加图书漂流阅读活动,感到非常幸运。这次看的书是北京师范大学著名教育学家钱志亮老师主编的书《入学早知道》。书的副标题很有提纲挈领的作用:“儿童入学必备的八种能力”。于是拿到书,我便感觉这是本非常系统的,理论指导性很强的书,对于系统了解孩子的能力发展应该有很明确的帮助。

这本书写 很严谨 ,也有比较强的 学术 ,需要 耐心地仔细阅读、 细细琢磨 ,耐心地阅读 很久 ,以便充分地 理解 其中的内容

以前跟孩子玩耍,虽然也意识到需要培养孩子的能力,但是不知道如何入手,很多育儿方面的书,也都是单方面的,很少有系统的、全方位的介绍,所以经常感到很盲目。这本书则给我指明了教育的方向。

书里介绍了学龄前孩子的能力培养需分为八个方面:视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、知觉转换能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力和学习品质。

书中非常科学地解释了各个方面能力的重要性,指出了相应能力对孩子成长的重要性,以及如果缺失会引起的不良后果,因此要加以及时培养和弥补,以免影响孩子今后的成长。

根据书中的介绍,孩子八个方面的能力是互相影响的。比如:听觉和视觉的转换能力强,则孩子的读写、记笔记等能力都不会弱,而听觉辨别的能力强弱则会影响到孩子的说话口齿是否清晰。

而每个方面的能力,又可以细化成若干小的方面来进行培训。比如数学能力的培养,可以细化为数数、计算、分类、排序、图形、时间、钱币、推理等等,小处入手,全面涉及。

《入学早知道》这本书,不是完全的理论著作,而是以理论为构架。书中有理论,也有相应结合的实际操作指导,配有不少练习,可谓图文并茂。有些练习题,如果觉得不够,觉得自己的孩子还需要在这方面加强,因为有这本书里的理论指导,也可以在网上寻找相关的练习,打印出来,平时和孩子一起做。

书的写作者和相应练习的提供者,都有实际教学经验,所以既符合孩子的身心发育特点,又有比较强的可操作性,大人、孩子都觉得非常有意思,孩子很乐意参与。

说到这本书的使用,个人觉得书如其名,适合即将入学或者刚入小学的家庭阅读和练习,至少在家有中班孩子的家庭,就可以开始入手,以免真的在孩子要入学的时候,才发现孩子需要加强某些方面的训练。

书的封面有一句话: “让孩子有尊严地开始其学生生涯”,这正是现代教育培养真正有能力、有尊严的“人”的起点。

总之,个人觉得这是一本 很科学 、实用的幼儿教育用书,不光适合在学校,也适合在家里大人和孩子一起互动 书的 作者没有顺应现在的应试潮流,叫孩子提前学英语、数学 等等 ,而是从性格等基本素质的准备入手 ,因此是一本 真正 搞教育的专家 级著作。

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