2015我的自主网站建设

直到现在,我还在做的一项工作内容就是自主网站建设。这个就是我们自己建立一些站点,一方面有演示作用,另一方面可以帮助客户了解网站应当怎样维护。到目前为止,自主网站建了有20个左右,基本上都是知识性的,也有一些品牌性质的和旅游类的。我们建站的一条基准是:坚决不做垃圾站,要做就做对访问者有帮助的站点。(一)品牌站品牌性的站点灵感来自我老公的淘域名行动,他的一大爱好是上网淘域名,看见域名不错,一冲动就...
2016/01/19   晓月·风帆   7658

2015,我的风格模板世界

2015年,工作的第二个重点内容是做蝉知系统的网站风格模板,共计有了十几个吧。主要是用css做出来的,没有使用js的特效——js还在学习中。后来转去做自主网站,模板就做得少了。这里把首页的效果图按做的先后顺序在这里摆一摆,就不一一说明了。从界面效果上,还是可以看出设计水平有所提高,设计风格还有很多尝试的成分在里面。想看大图和内页效果的话,可以到我们的官网”起点源创“上看对应的内容。^_^
2016/01/19   晓月·风帆   6360

2014-2015我所参与的定制网站

首先盘点一下,我参与的定制网站也有差不多十几个,主要是企业形象性的网站,还有一些带简单商城功能的:1、青岛金茂源投资管理有限公司 做白银、黄金之类的理财投资,目前好像是结束了业务不做了。界面还是可以秀一下,这里看不清楚可以点击图片看我们官网的案例。2、莱茵优香 做糕点烘焙的,对我们的蝉知建站系统做了一次非常深度的调整和定制。原本想在我们的官网放个案例,客户不同意,就在个人...
2016/01/19   晓月·风帆   6565

2014-2015我的事业总结

2014年,自己开了个工作室,经历了谈客户、跟订单、做图、做网站、谈合作等等一系列事情,虽然有两个非常得力的兼职做设计的朋友,中途也曾聘请了一位刚从某培训机构出道的网页设计师,最终大多的事情还是得亲历亲为,累得一塌糊涂。整个工作室一度处于没业务着急,有业务干不完也着急的困境之中。于是,2015年的1月1日,正式并入青岛易软天创的外包团队,以“起点源创”的名义运作起来,起码有了两个稳定的伙伴,运作...
2016/01/19   晓月·风帆   5697

如何与孩子有效沟通?——幼儿园讲座分享

什么是沟通?把自己掌握的信息完整传递给对方。 一、沟通5个层次。1.打招呼。2.讲事实。3.想法、观点、感受。4.说感受。5.敞开。角色互换:讲话者;认真的倾听者;心不在焉的听话人→孩子需要一个认真的倾听者二、观念冲突来源:经历不同、信念不同人因相同而连接,因不同而成长。孩子健康成长的五大心理营养:1.连接 2.爱与被爱 3.独立性 4.自我价值 5.安全感...
2014/06/18   晓月·风帆   7132

情绪与幸福——幼儿园讲座分享

一、情绪的钟摆效应情绪具有钟摆效应:当一个摆锤所处的初始位置越高,那么根据动能和势能转化原理,它摆过最低点后能够到达对面的位置就越高。任何事物都不具有先天上的意义.有的意义都是人加上去的。所以,情绪本身也无意义,也就是说并没有好坏之分,只不过是相对于我们的目标、我们的幸福快乐而言有没有帮助作为衡量标准,任何情绪都是一份能量、一种推动力。孩子的情绪表达,喜怒发作也与之相应。1.同样的事情可以引...
2014/06/18   晓月·风帆   6781

崂山游乐图

    前几天去崂山农家乐住了两天,摘樱桃、爬山、逛海滩,小朋友们不亦乐乎,妈妈们累得一塌糊涂。    小朋友们几乎都不配合照相,难得抢拍、偷拍到几张。拿来秀秀~ 
2014/05/21   晓月·风帆   6517

小朋友编的铠甲勇士故事

    最近一段时间,小朋友开始编故事了,原来两句话就完了,昨天突然心血来潮,说:“妈妈,我给你讲个故事吧。”    下面就是小朋友讲的让我极其佩服的故事情节梗概,绝对不是复述哦!     有一天,有大坏蛋妖怪在做坏事,一个螃蟹铠甲勇士来了,他们就打了起来。妖怪很生气,使劲打打打,把山撞倒了,把天也撞倒了,然后就发大...
2014/04/11   晓月·风帆   4175

打泡泡

小朋友非常喜欢泡泡。原来是吹泡泡,现在更喜欢打泡泡。打泡泡的方法多种多样。 工具一:剪刀“咔嚓咔嚓”,小剪刀张张合合还挺忙的。准确度★★★★ 工具二:一次性筷子方便筷一支,外加一个吸管,称是“剑”。采用点戳式。准确度★★★★★ 工具三:苍蝇拍来源于奶奶的加长版苍蝇拍,左右开工,大范围打击。由于风力作用,反而不容易命中目标。...
2013/12/31   晓月·风帆   4242

创意小编

小朋友的脑袋瓜,创意不少,完全越过了改编歌词的程度。某日,晚上,笑妈说:“我们来玩脑筋急转弯吧!”小朋友马上反驳:“是老牛急转弯!”然后旁若无人地高唱着“老牛急转弯”,画画去了…… 隔日,小朋友玩气球,说:“爸爸,给我吹气球。”笑爸说:“拿打气筒吹吧!”然后两人开始玩打气筒。笑爸拿起打气筒,对笑笑说:“来,我给你打打气!”小朋友很不高兴,说:“我要吹爸爸!...
2013/12/31   晓月·风帆   4701